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美国密歇根州立大学与普林斯顿教育集团签约

时间:2019-12-25

美国密歇根州立大学(MSU)教育学院将加入普林斯顿教育集团,率先在深圳成立CDL幼儿教育儿童发展中心。大多数人都经历过一个阶段,这也是幼儿启蒙的主要方式。现代思想家梁启超曾经说过:“百年人生建立在幼儿教育之上。” “幼儿的心理发展不成熟,自我认同和自我控制能力低下。然而,幼儿非常善于模仿,以教师为导向,并倾向于把教师作为他们的榜样。幼儿园教师的心理健康直接影响着儿童的身心健康。因此,幼儿教育需要科学的教学方法和优秀的教学团队。

为了促进我国幼儿教育的科学发展,培养幼儿全面的身体、心理和社会文化素质,普林斯顿深圳幼儿教育研究所、普林斯顿国际教育集团(PIEG)和密歇根州立大学(MSU)在深圳福田区普林斯顿国际幼儿园联合举办了一系列专家讲座,为深圳幼儿教育同行带来了世界级的经验分享活动。

密歇根州立大学(MSU)是美国大学协会的成员之一,该协会是北美顶尖大学的学术联盟。它被誉为“一所公立常青藤联盟大学”。这所大学名列世界前100名,其教育学院是美国最好的学校之一。美国连续21年在中小学教育中排名第一

普林斯顿(深圳)国际幼儿园致力于促进科学早期教育。这一次,它与美国密歇根州立大学(MSU)人类发展与家庭学院儿童发展中心(CDL)合作在深圳建立了早期教育和培训合作基地,给教育集团的教学团队带来了质的变化。

3月14日,来自人类发展与家庭学院儿童发展实验室(CDL)首席主任(林斯科特劳里马主任女士)和国际课程首席主任(国际访问学者娅琳,万宣马)的两位专家学者就如何建立一支优秀的学前教育团队和让家长了解科学育儿方法举行了两次专题讲座。

儿童发展实验室主任劳里和国际交流课程主任林婉萱是主旨发言人。讲座的重点是“如何建立有效的教学团队”,与入园教师分享了有效教学团队的重要性,描述了教学团队成员的不同个性和共存模式,并为如何实现教学团队内部教学信息的共享提供了方法和思路。最后,讲座向幼儿园教师介绍了世界领先的幼儿园教育的一些教学理念和教学方法。

当天的另一个主题演讲是关于如何正确理解普林斯顿国际幼儿园的教学方法的家长会。 在家长会上,林斯科特劳里(Linscott Laurie)女士和林万-hsuan女士详细阐述了普林斯顿国际幼儿园采用的美国幼儿教育模式,旨在让孩子们从玩耍中实现身心的均衡发展。他们为在场的父母详细解释了“玩耍”对孩子的目的和影响,并解释了什么是科学的父母养育方法。 在此期间,家长们还参观了孩子们的日常“游戏”场所,体验孩子们的“游戏”,学习如何培养孩子的独立意识、团队意识和实践能力。

两位嘉宾的精彩分享,无论是建立“和而不同,求同存异”的教学团队,还是“寓教于乐”的幼儿园教学方法,都充分体现了美国幼儿园教学方法的科学性和先进性,这与中国以往的幼儿园教学方法有所不同。 普林斯顿国际教育集团(Princeton International Education Group)作为本次讲座的发起者,一直坚持将科学、先进的教学方法带给学龄儿童的目标,使儿童能够在身体和精神上全面健康地发展。 据集团负责人介绍,此次集团与MSU建立了深厚的合作关系,是标准制定、教师培训、领导力培训和婴儿食品安全领域唯一的合作关系。致力于促进深圳幼儿教育达到美国标准。与密歇根州立大学(MSU)的合作将为该组织的教学人员注入新的力量。

据MSU儿童发展中心首席主任林斯科特劳里女士介绍,双方将在深圳建立首个儿童发展中心,为0-3岁儿童提供最专业、最优质的服务。 通过儿童发展中心帮助培养更多具有国际教学经验和视野的合格早期教育教师,该中心还将成为CDL在中国的第一个海外研究生实践教育基地。 2019年6月,来自MSU的优秀毕业生将加入儿童发展中心。劳里希望对早期教育感兴趣的学生能申请MSU的早期教育专业。CDL愿通过这种合作,在早期教育和中期教育领域建立中美之间的无障碍合作。

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