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浙江拟出台中小学生减负方案 超时未完成的作业家长可拒签字

时间:2019-11-17

浙江计划推出一项减轻中小学生负担的计划。长期未完成作业的家长可拒绝写

本报杭州10月30日电(中国青年报、中国青年网记者董碧水)《浙江省中小学生减负工作实施方案(征求意见稿)》(以下简称《方案》)征求公众意见。

《方案》有33篇文章,包括严格控制作业总量和作业时间、在校考试次数、考试难度,以及校外培训、竞赛、招生管理、考试评价改革、教育成就观等内容。 有关官员表示,重点应放在“三减三增”,即减少作业、增加睡眠、减少学费、增加锻炼、减少笔画和增加练习。

《方案》建议,未能在晚上9点前完成家庭作业的小学生和未能在晚上10点前完成家庭作业的初中生,在家长签字确认后,可以拒绝完成其余的家庭作业,教师不应该惩罚做出这种行为的学生。

《方案》建议,除正常调整外,思想政治教育、音乐、体育、美术、劳动等课程每周课时不得无故挪用。 各学科的作业总量和作业时间由学校整体年级组进行调控。作业难度不得超过课程标准的要求。作业时间以班级中的中学生为准。不得布置重复性和惩罚性作业。 中小学校不得设立一个以上班级家长微信群或QQ群。 停止把学生的作业变成家长的作业,或者要求家长检查和纠正作业,不要把作业分配给家长小组。

全省中小学各年级不得在周末、夏冬假期和法定节假日组织或变相组织任何形式的集中辅导。 要求确保中小学生在校期间每天锻炼不少于一小时。 严格控制内部检查的次数 其中,小学一年级和二年级不允许使用纸笔测验作为主要的评价方法。 小学三至六年级的所有科目都不允许期中考试。 初中不允许组织每月和每周的考试。 县(市、区)教育部门不得组织小学统一考试

《方案》还建议公立和私立学校同时招生,严禁任何形式的提前招生。 严格实施免试义务教育 严禁以各种考试、竞赛、培训成绩或证书作为招生依据,不得以面试、评估等名义选拔学生。

《方案》指出,严禁地方政府发布入学考试目标或单方面评估教育行政部门的入学考试率等。严禁分配入学指标,单方面用入学率评价学校。严禁将入学情况与教育部门、学校和个人的考核、绩效和奖励挂钩。

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